<div dir="ltr"><div>Jens,<br><br></div>thanks for your reply and sorry for the delay in mine.<br><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">2014-12-02 13:20 GMT+01:00 Jens Axel Søgaard <span dir="ltr"><<a href="mailto:jensaxel@soegaard.net" target="_blank">jensaxel@soegaard.net</a>></span>:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex">Is it box and pointer diagrams?<br>
<br>
If so, install metapict and let me know how this works:<br>
     <a href="https://github.com/soegaard/metapict/blob/master/metapict/box-and-pointer-diagram.rkt" target="_blank">https://github.com/soegaard/metapict/blob/master/metapict/box-and-pointer-diagram.rkt</a><br></blockquote><div><br></div><div>While they do use box and pointer diagrams in lecture 2a, I was not referring to them<br><br></div><div>I was rather referring to the capital A drawn in a rectangle. And then they introduce some functions that act on such drawings, for example one function flipped them<br></div><div> <br></div><div>Some other functions stretched them or repeated them several times to create fancy patterns.<br><br></div><div>I have taken 3 screenshots from the lecture footage for your reference<br><br></div><div>here:<br><a href="https://www.dropbox.com/s/8dcht9buge9eovy/screenshot3.png?dl=0">https://www.dropbox.com/s/8dcht9buge9eovy/screenshot3.png?dl=0</a><br><a href="https://www.dropbox.com/s/gab1t09p9b3xj97/Screenshot2.png?dl=0">https://www.dropbox.com/s/gab1t09p9b3xj97/Screenshot2.png?dl=0</a><br><a href="https://www.dropbox.com/s/kvwo622gv1opem8/screenshot.png?dl=0">https://www.dropbox.com/s/kvwo622gv1opem8/screenshot.png?dl=0</a><br><br></div><div>Thanks again <br></div></div></div></div>