<div dir="ltr"><br><br><div class="gmail_quote">---------- Forwarded message ----------<br>From: <b class="gmail_sendername">David Einstein</b> <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:deinst@gmail.com">deinst@gmail.com</a>&gt;</span><br>
Date: Tue, Aug 12, 2008 at 11:17 AM<br>Subject: Re: [plt-scheme] Re: More pedagogic stuff<br>To: Shriram Krishnamurthi &lt;<a href="mailto:sk@cs.brown.edu">sk@cs.brown.edu</a>&gt;<br>Cc: PLT List &lt;<a href="mailto:plt-scheme@list.cs.brown.edu">plt-scheme@list.cs.brown.edu</a>&gt;<br>
<br><br><div dir="ltr">I&#39;m not sure that the MAA is the right place either.&nbsp; The people you need to get to are the students, and to a lesser extent, their parents and/or teachers, and you are not going to get to them via other academics.&nbsp; Today it is technically feasible as it never was before.&nbsp; The problem that remains is social/political,&nbsp; I&#39;m not sure how to solve it, but I do not think that academia is where it will get solved.<br>

<br><div class="gmail_quote"><div class="Ih2E3d">On Tue, Aug 12, 2008 at 10:33 AM, Shriram Krishnamurthi <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:sk@cs.brown.edu" target="_blank">sk@cs.brown.edu</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">

Your navy footnote is amusing...<br>
</blockquote></div><div><br>I cannot say that I thoroughly enjoyed the Navy schools, however, I learned more per unit time there than I did anywhere else in my life.&nbsp; </div><div class="Ih2E3d"><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">

<br>
You&#39;re right, the MAA is worth talking to. &nbsp;The ACM may be<br>
beyond hope. &nbsp;But we have to keep up at the ACM also,<br>
because ultimately outsiders (principals, parents, etc.)<br>
will look to the ACM when they need to make a decision.<br>
<br>
The problem w/ the demise of the courses is that it leaves<br>
schools free to label (as they have been doing already, even<br>
before the exam died) their computing literacy course (Excel,<br>
etc.) as &quot;computer science&quot;. &nbsp;</blockquote></div><div><br>This is more depressing than I thought.<br>&nbsp;</div><div class="Ih2E3d"><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">

This in turn is going to have a<br>
serious effect on how students perceive the subject and<br>
whether they even try it in college. &nbsp;On the one hand, it&#39;s<br>
good: they&#39;ll come to college, see real CS, and say &quot;Wow,<br>
this is totally different, and it&#39;s worth doing&quot;. &nbsp;But the loss is<br>
those who never try it out at all in college.<br>
<font color="#888888"><br>
Shriram<br>
</font></blockquote></div></div><br></div>
</div><br></div>